英语老师述职报告

报告的行文内容是比较多的，在年终或者年底时。写报告是很常见的事，你知道怎么样去写好此次报告吗？希望这份"小学英语老师述职报告"能够为您解决问题提供帮助，感谢你的支持和鼓励我将坚持创作融入我自己的思考和经验！

尊敬的领导： 您好!

时光过得真快呀!转眼间，一学期的工作又结束了。一学期来工作给了我很多磨练的机会，我也在迅速地成长着。本学期顺利而出色地完成了教学任务。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结：

一、加强学习，提高业务水平：

“学海无涯，教无止境”，只有不断学习，才能维持教学的活力。本学期的教学中，我认真学习新的英语教师用书，严格按照教师用书上的要求进行教学。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，，我精心地进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自己能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。

二、具体教学工作：

1、培养学生的说：

2、注重学生表达能力的培养

3、利用卡片游戏等，激发学生兴趣。

4、注意培养学生动脑、动手的能力。

5、抓好培优补差工作。

每个孩子接受能力各有不同，面对孩子们的个别差异，我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，让他们在攀登学习上有所进步。

三、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。

2、教研方面，本学期加大了学习力度，认真研读了一些攀登教学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;本学期参加了了小学英语名师工作室的教研活动，收获不小。我们时常进行听课评课活动，取得了一定的成绩，老师间互相汲取经验，积极探讨，通过这些活动，有力地促进了我们英语教师业务能力的提高。同时，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。学校还组织教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的

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初三英语老师年度述职报告

尊敬的各位领导、教育局同事们：

大家好！我是某某中学初中部的英语老师。很荣幸能够在这个如此重要的场合，向各位领导和同事们述职报告。回顾过去这一年的教学工作，我对学生们的进步和成长感到非常自豪，同时也意识到仍有许多需要改进的地方。在接下来的报告中，我将结合具体例子向大家介绍我的工作情况。

内容一：教学目标的制定

每个学期开始之前，我都会认真准备教学目标，并逐一细化。在初三这个关键时期，学生们面临着重要的中考考试，因此我的目标是培养他们全面的英语能力，包括听、说、读、写和翻译等方面。为了达到这一目标，我会制定合理的教学计划，并经常评估学生的学习情况，及时调整教学内容和方法。

内容二：教学方法的创新

在教学过程中，我注重启发式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论和互动。我通过多媒体、故事演示、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。尤其是在初三的阅读理解和写作方面，我注重培养学生的独立思考和表达能力，提高他们的语言表达水平。

内容三：辅导措施的实施

我认识到每个学生都有自己的特点和困难。为了照顾到每位学生的需求，我经常在课后与他们进行面对面的个别辅导，帮助他们理解难点，解决困惑。同时，我还定期组织小组辅导活动，让学生们共同学习和交流，相互促进进步。辅导措施的实施不仅提高了学生的学习效果，也增强了他们的自信心和学习动力。

内容四：考试成绩和学生评价

通过我在教学过程中的努力和学生们的共同努力，许多学生的英语成绩有了较大的提高。其中，有不少学生在区级英语比赛中取得了优异的成绩，并受到了社会的认可和表扬。此外，我还收到了许多学生和家长的感谢信，他们对我的教学方法和辅导工作给予了高度评价。这一切的背后是我对教学的认真和责任心。

内容五：自我反思和改进

我深刻认识到自我反思对于教学的重要性。在过去的一年里，我一直在不断地反思和学习，寻找提高教学质量的方法。通过参加各类教学培训和交流活动，我不断充实自己的教学理念和方法，并将其运用到实际教学中。未来，我将继续保持学习

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在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好2018年小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是及时批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

三、教学过程的总体把握

1)在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。并通过多种激励的方式，激进学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学习就渴望学习英语。在课程实施上，重环境、重频率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发多种媒体，丰富教学内容，活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。

2)在教学模式和方法上，重体验、钟时间、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合2017年小学生兴趣的需求，教学内容通过用中学、学中用，反复实践，学用结合，功能、结构、话题、任务做到有机结合，以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学;通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量。

3)创设良好的语言环境，扩展英语教学的时空，灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性开展两人小组，多人小组等多种形式的活动。使每一位学生充分的参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间

栏目小编推荐你不妨读一下初中英语老师述职报告。今年的工作已然在忙碌当中悄然结束，我们即将迎来新一阶段的工作计划，不如在此时花时间写一份岗位的述职报告吧。述职报告对于回顾工作，总结经验有重要指导意义。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

20xx年3至7月份，对我来说是个特殊时期，也是我人生第一次的身份转变由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的实习教师。虽然截止目前我的教学工作不是很长时间，但是我尝到了这份工作前前后后的点滴，并且我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。!一学期的实习教育教学工作在这里将告以段落，这当中有欢笑，有泪水，有波折，有矛盾，但我一一克服，顺利完成半年的实习工作，现将本学期以来的工作总结如下“

(一)教学工作

关于教育教学方面，我想从以下几方面简单的谈一谈：

1、教研

这学期的英语教研讨论、研究的如火如荼。印象最深的是在讨论“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”，“英语早课设置”等教研，对我之后的课堂教学提供了很大的帮助。也对我校英语学习氛围的形成起到很大促进作用。

2、备课

我的指导老师王玉栋老师一直倡导教师从不打无准备之仗。这句话从一开始我就深记心中，所以备好课的前提。在备课方面我的确学到了不少，备教材、备学生、备方法，备课堂组织，编写适用于师生共用的导学稿，我都能做的很好。

3、教课

我的英语课堂紧张，严肃同时又活泼，生动。总的来说我的英语课堂，也就像崔校长所说的，老师尽量不讲太多，把课堂真正还给学生，让学生自主学习，同桌读，小组读，小组比赛等等，来激发学生的兴趣。另一个课堂上的重要环节组织性教学，我在这方面主要增加课堂密度，保持较快的课堂节奏，很好的防止学生的精力流失，这也是我这学期很大的收获。英语是语言，课堂效果之外，我还让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

4、听、评课

这一学期，崔校长及英语组廉校长对我进行了三次听评课，廉校长还在我日常教学中给我很多次指导与表扬鼓励，使我的业务水平飞速提高。每位教师都有自己独特的讲课方式，我经常听其他老师的课，让我学到不少东西，比如，高建华老师习惯多鼓励，多表扬学生，时刻让学生保持上进心，给予他